A la clase de hoy no he podido asistir por la coincidencia con otra asignatura, como había informado la profesor sabía que mis compañeros de clase iban a ver una película; he estado leyendo los diferentes blogs de los compañeros además de leerme diferentes criticas y críticas de la película para poder estar informado sobre la película.
La película nos muestra la historia de una niña afgana de seis años que lucha por ir a la escuela y poder recibir una educación, pero para ello necesita conseguir una lápiz y un cuaderno para poder entrar en la escuela. Durante la película observamos las diferentes trabas que debe salvar y de esta manera poder conseguir su sueño.
Después de ver la película la profesora ha planteado cuatro preguntas:
· ¿ Qué podemos aplicar de esta película en el aula ?
Desde mi punto de vista, podemos sacar una serie de valores, donde podemos destacar el esfuerzo, tenacidad e insistencia que pone la niña por ir a la escuela y poder tener tener una educación,
Además podemos inculcar la importancia de la recibir una educación y de esta manera los alumnos podrán valorarla más.
· ¿ Podemos ponerla en una clase de primaria ?
En mi opinión, pienso que en primaria no deberíamos ponerla entera, pero si que sería muy bueno poner una serie de fragmentos. La película completa pienso que sería para la ESO.
· Desarrolla brevemente una propuesta artística basada en la película.
Una buena actividad para realizar en clase a nuestros alumnos sería hacerlos dibujar un dibujo que describiera la sociedad de hoy en día centrándonos en la educación; y tras ello, cada uno de los alumnos saldría a explicar su dibujo al resto de los compañeros.
· ¿ Conoces a algún artista que tenga una estética parecida al de la película ?
Me recuerda al libro " Yo soy Malala " escrito por Malala Yousafzai, en el libro se cuenta como lucho por la educación superando aquello que se lo pusiera delante.
Consejo que no dan las madres
" La diferencia entre los buenos y los muy buenos es el esfuerzo "
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